Abstract
האם למורים לאנגלית כשפה זרה בישראל הרואים את עצמם כדוברים ילידיים יש תפיסות שונות מאשר למורים שאינם רואים את עצמם כדוברים ילידיים של השפה האנגלית? וכיצד משפיעים משתני הרקע האישיים והמקצועיים, פרט לרקע לשוני, על תפיסות המורים בתחומים כמו מעמד השפה האנגלית והוראתה בישראל
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 106-124 |
| Number of pages | 19 |
| Journal | חלקת לשון |
| Volume | 35 |
| State | Published - 2004 |
IHP Publications
- ihp
- English language -- Study and teaching
- Language and languages -- Study and teaching
- Teachers