קידום מקצועי של מורים בפועל מנקודת מבט קונסטרוקטיביסטית: המקרה של הוכחות מתמטיות בבתי ספר על-יסודיים

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageHebrew
Title of host publicationללמוד, להבין, לדעת
Subtitle of host publicationמסע בנתיבי ההוראה הקונסטרוקטיביסטית
Editorsציפי ליבמן
Place of Publicationתל אביב
Publisherהוצאת הקיבוץ המאוחד ומכון מופ"ת
Pages167-193
Number of pages27
ISBN (Print)9789655300703
StatePublished - 2013

RAMBI Publications

  • rambi
  • Education, Secondary -- Israel
  • Teachers -- Israel

DanaCode

  • DanaCode

Cite this