Abstract
מכל מוסדות התרבות, החברה והציוויליזציה הפועלים במדינה מודרנית, כמו למשל בית משפט, בנק, בורסה, צבא, ממשלה, טלוויזיה, בית כנסת, תיאטרון, תזמורת, מגרש ספורט וכו', ישנו רק אחד שעצם קיומו ונשמת אפו הוא יישום ופיתוח של התהליך הגליליאני לרכישת ידע של העולם. מוסד זה הוא אוניברסיטת המחקר. על שלוש הרשויות הקלאסיות שעליהן נשען המנגנון הניהולי של המדינה - המחוקקת, המבצעת והשופטת, יש להוסיף עתה רשות רביעית - רשות "חושבת" או רשות "יודעת". אוניברסיטת המחקר צריכה להיות בסיס מרכזי, אולי לא היחיד, של רשות כזאת. למרבית הפרדוקס, המעורבות החברתית של האוניברסיטה שהחברה זקוקה לה עתה יותר מכל מחייבת, כמעט כתנאי ראשוני, דווקא להגביה ולחזק מה שנותר מחומות מגדל השן שהקיפו את האוניברסיטה
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 15-21 |
| Number of pages | 7 |
| Journal | אקדמיה: כתב העת של ור"ה - ועד ראשי האוניברסיטאות |
| Volume | 15 |
| State | Published - 2005 |
IHP Publications
- ihp
- Democracy
- Knowledge and learning
- Political science
- Science
- Science -- Social aspects
- Technology -- Research
- Universities and colleges