Abstract
הוראה אינה רק אוסף של טכניקות מוצלחות. הוראה טובה נובעת מהזהות והשלמות של המורה. מורה טוב משרה נוכחות בכיתה, מעורב תודעתית ורגשית עם הסטודנטים ועם חומר הלימוד, מסוגל לשזור רשתות של חיבורים בינו לבין האני שלו, בינו לבין החומר שהוא מלמד ובינו לבין תלמידיו. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 21 |
| Number of pages | 1 |
| Journal | הוראה באקדמיה |
| Volume | 5 |
| State | Published - 2015 |
IHP Publications
- ihp
- Excellence
- Teacher effectiveness
- Teacher-student relationships
- Teachers
- Teaching
