Abstract
ב- 80 שנות מערכת החינוך הישראלי הגיע שלב הנירמול ביחס לגולה וליהדות. בהשפעת השואה והתהליכים החברתיים עברה מערכת החינוך מיחס שלילי קיצוני לגלות להבלטת החיוב שבתפוצות הגולה וליהדות בכלל. מחקרי הזהות בנוער הישראלי מוכיחים את הצלחת שיטה זו
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 59-69 |
| Number of pages | 11 |
| Journal | פנים: כתב-עת לתרבות, חברה וחינוך |
| Volume | 24 |
| State | Published - 2003 |
IHP Publications
- ihp
- History -- Study and teaching
- Holocaust, Jewish (1939-1945) -- Study and teaching
- Israel and the diaspora
- Jewish diaspora -- Attitudes
- Jews -- Identity -- Study and teaching
- Judaism -- Study and teaching
- Zionism -- Study and teaching