Abstract
מי צריך את ההיסטוריה של החינוך? תולדות ביה"ס הריאלי העברי בחיפה על הדילמות התכניות שבו, הרפורמות החדשניות ומוריו שהיו אישי חינוך בולטים, כדגם להתוויית עתיד חינוכי. (תקציר מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 14-22 |
| Number of pages | 9 |
| Journal | פנים: כתב-עת לתרבות, חברה וחינוך |
| Volume | 42 |
| State | Published - 2008 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
IHP Publications
- ihp
- Bagrut examinations
- Compensatory education
- Education -- Curricula
- Education -- History
- Educational change
- Teachers -- Training of -- History
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver