התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח

פלורה מור; מישל סלואן; איילת פאר

התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח

פלורה מור, מישל סלואן, איילת פאר

Sabbatical Pension

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Abstract

במאמר סוקרות המחברות את מאפייניה של החברה החרדית ושל המסגרות החינוכיות הקיימות בה, ומציעות להכשיר את אנשי החינוך כסוכני טיפול המסוגלים לתת מענה ראשוני במקרים של מצוקה נפשית אצל התלמידים.

Original language	Hebrew
Pages (from-to)	21-36
Number of pages	16
Journal	כעת: כתב עת תלפיות
Volume	ה'
State	Published - 2020

IHP Publications

ihp
Children
Psychotherapy
Schools
Teacher-student relationships
Teachers
Ultra-Orthodox Jews
Ultra-Orthodox Jews -- Education
Youth

Access to Document

https://www.talpiot.ac.il/wp-content/uploads/2020/12/%D7%94%D7%AA%D7%A2%D7%A8%D7%91%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%A1%D7%99%D7%9B%D7%95-%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9B%D7%99%D7%AA-%D7%9B%D7%9E%D7%A2%D7%A0%D7%94-%D7%9E%D7%99%D7%98%D7%91%D7%99-%D7%9C%D7%99%D7%9C%D7%93%D7%99-%D7%91%D7%99%D7%AA-%D7%94%D7%A1%D7%A4%D7%A8-%D7%91%D7%97%D7%91%D7%A8%D7%94.pdf

Cite this

מור, פ., סלואן, מ., & פאר, א. (2020). התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח. כעת: כתב עת תלפיות, ה', 21-36. https://www.talpiot.ac.il/wp-content/uploads/2020/12/%D7%94%D7%AA%D7%A2%D7%A8%D7%91%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%A1%D7%99%D7%9B%D7%95-%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9B%D7%99%D7%AA-%D7%9B%D7%9E%D7%A2%D7%A0%D7%94-%D7%9E%D7%99%D7%98%D7%91%D7%99-%D7%9C%D7%99%D7%9C%D7%93%D7%99-%D7%91%D7%99%D7%AA-%D7%94%D7%A1%D7%A4%D7%A8-%D7%91%D7%97%D7%91%D7%A8%D7%94.pdf

@article{4a202095e7864df98afaf140ad29fd86,

title = "התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח",

abstract = "במאמר סוקרות המחברות את מאפייניה של החברה החרדית ושל המסגרות החינוכיות הקיימות בה, ומציעות להכשיר את אנשי החינוך כסוכני טיפול המסוגלים לתת מענה ראשוני במקרים של מצוקה נפשית אצל התלמידים.",

author = "פלורה מור and מישל סלואן and איילת פאר",

note = "Refereed/Peer-reviewed",

year = "2020",

language = "עברית",

volume = "ה'",

pages = "21--36",

journal = "כעת: כתב עת תלפיות",

issn = "2708-7344",

}

מור, פ, סלואן, מ & פאר, א 2020, 'התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח', כעת: כתב עת תלפיות, vol. ה', pp. 21-36. <https://www.talpiot.ac.il/wp-content/uploads/2020/12/%D7%94%D7%AA%D7%A2%D7%A8%D7%91%D7%95%D7%AA-%D7%A4%D7%A1%D7%99%D7%9B%D7%95-%D7%97%D7%99%D7%A0%D7%95%D7%9B%D7%99%D7%AA-%D7%9B%D7%9E%D7%A2%D7%A0%D7%94-%D7%9E%D7%99%D7%98%D7%91%D7%99-%D7%9C%D7%99%D7%9C%D7%93%D7%99-%D7%91%D7%99%D7%AA-%D7%94%D7%A1%D7%A4%D7%A8-%D7%91%D7%97%D7%91%D7%A8%D7%94.pdf>

TY - JOUR

T1 - התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח

AU - מור, פלורה

AU - סלואן, מישל

AU - פאר, איילת

N1 - Refereed/Peer-reviewed

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - במאמר סוקרות המחברות את מאפייניה של החברה החרדית ושל המסגרות החינוכיות הקיימות בה, ומציעות להכשיר את אנשי החינוך כסוכני טיפול המסוגלים לתת מענה ראשוני במקרים של מצוקה נפשית אצל התלמידים.

AB - במאמר סוקרות המחברות את מאפייניה של החברה החרדית ושל המסגרות החינוכיות הקיימות בה, ומציעות להכשיר את אנשי החינוך כסוכני טיפול המסוגלים לתת מענה ראשוני במקרים של מצוקה נפשית אצל התלמידים.

UR - https://uli.nli.org.il/discovery/search?vid=972NNL_ULI_C:MAIN&query=lds05,contains,001220394

M3 - מאמר

SN - 2708-7344

VL - ה'

SP - 21

EP - 36

JO - כעת: כתב עת תלפיות

JF - כעת: כתב עת תלפיות

ER -

התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית - תובנות מהעבודה בשטח

Abstract

IHP Publications

Access to Document

Other files and links

Cite this