Abstract
אחת מסכמות החשיבה הרלוונטית לנושא התורשה היא סכמת החשיבה ההסתברותית. במחקר הנוכחי מוצגת השפעת האצת התפתחותה של סכמת חשיבה זו באמצעות שיעורים מתוכנית Thinking Science, על פתרון שאלות בתורשה הדורשות התייחסות הסתברותית.
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 18-28 |
Number of pages | 11 |
Journal | עלון למורי הביולוגיה |
Volume | 177 |
State | Published - 2008 |
IHP Publications
- ihp
- Biology -- Study and teaching
- Developmental psychology
- Genetics -- Study and teaching
- People with social disabilities -- Education
- Probabilities
- Thought and thinking
- cognition