Abstract
המחקר ההיסטורי של יובל דרור מציע התבוננות ארוכת טווח אל העבר. הוא בוחן דוגמאות היסטוריות מן החינוך היהודי-ציוני בארץ ישראל ומבקש להראות כיצד פדגוגיות חינוכיות אשר נוצרו בהקשר של תקופתן יכולות לשמש בסיס למחשבה ומדיניות אודות פלורליזם בחינוך יהודי בהווה.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | קלה-קנד |
| Journal | עיונים בחינוך היהודי |
| Volume | 14 |
| State | Published - 2014 |
IHP Publications
- ihp
- Bible -- Study and teaching
- Education -- History
- Jewish sects
- Jews -- Education
- Judaism -- History -- Modern period, 1750-
- Judaism -- Study and teaching
- Moral education
- Schechter, Yosef